很多家长平时工作很忙无暇管教孩子时，就会让孩子自己在家看电视。如果孩子养成了沉迷电视的习惯，那么他就不会来烦大人了。
不过这种不负责任的大人只是少数，更多的成年人都觉得不该让自家的孩子看电视。除了把孩子的眼睛看成近视眼外，家长们都觉得看电视对孩子没有任何的好处。那么事实真的是这样的吗？
前段时间我们几个朋友相约带孩子一起出去玩，当时想的是几个孩子是同龄人，肯定会有很多的共同语言。
我们几个闺蜜的孩子们大部分都玩在了一起，就在我们的聚会要结束的时候，有些孩子都不肯撒手走，就要和自己刚认识的小伙伴继续玩。这么多人中只有一个例外，朋友乐乐家的孩子一直和其他的孩子无法融入到一起。
别的孩子在讨论有趣的电视节目的时候，乐乐家的孩子在一旁像听天书一样。而且其他孩子见他谈话也不参与，玩游戏好像也不太会玩，后来就没理过乐乐家的小男孩。
这个小男孩可能已经习惯了，就坐在一旁自顾自地玩着自己带来的玩具，等妈妈和朋友聚会结束后回家。虽然几个妈妈都夸赞乐乐家的娃娃懂事省心，但是乐乐依然对自家宝宝的情况摇摇头，她担心以后孩子上小学后融入不进去班集体。
乐乐事后告诉我，从孩子出生以后，他家的电视基本上就很少开了，尤其是孩子上幼儿园以后，家里的电子产品全部都收起来了，所以现在流行的那些动画片，孩子一个也没有看过。
每次她带孩子出去玩的时候，孩子就算想主动和别人谈话，也找不到有趣的话题，只好自己蹲在角落里玩耍。渐渐地孩子不太爱跟人说话了，就喜欢一整天自顾自地玩玩具。这让作为母亲的乐乐很是揪心！
1、 拓宽孩子的视野。
很多父母认为与其通过媒体去接受二手信息来学习，不如亲身带着孩子出去多走走，让孩子对这个世界有着更直观的了解。
但是不知父母们有没有想过，世界上有那么多个国家，总有几个是你永远都不走到的。生活也是如此，世界上总有你陌生不熟悉的另一面。孩子们如果喜欢看高质量的电视栏目，他们就会发现原来世界上还有这么多奇妙的东西，他们的视野能很快就被拓展得更宽更远。
2、 增加词汇量的输入。
如果家长们想让孩子的语言变得更为丰富的话，那么看电视则是一项低成本的词汇量输入途径。电视上播放着各种类型的影视作品，有我国古代的和现代的，还有欧美亚等各个国家的出品的影视经典。
在孩子年纪小的时候，天天给他们熏陶这些高质量的影视产品，他们潜意识里就会将剧中有趣好玩的例子给记录下来。这些都可以轻松地增加孩子词汇量的输入。
3、 增加生活的乐趣。
其实除了家长的功利性要求之外，大家看电视的主要原因还是为了增加生活的乐趣。如果没有一项在大众生活中火爆的文艺作品，很有可能两个陌生见面时都不知道该说些什么。如果要你猛然来个自我介绍，你肯定当场羞涩地拒绝了。
如果让你见面上说下自己喜欢的明星，那你说话的欲望都蹭蹭蹭地往上直冒泡了，像乐乐家孩子缺少的就是这个乐趣。
1、 看电视时间不能过长。
孩子看电视时间过长的话，可能会对他的注意力和视力造成影响。因为孩子们一看起电视来，就将注意力都放到了电视节目上，可能家长随意说句话它很少会回应，甚至该自己做的事情也开始不喜欢做了。
同时孩子们的眼部器官还没有发育到位，如果过度沉迷于看电视的话，会对孩子的视力造成影响。
2、 严格把关孩子观看的电视内容。
很多孩子根本就没有分辨的能力，他们不知道哪种电视内容他们适合看，所以说大人就要做好为孩子把关内容的义务了。像一些价值取向较为阴暗面的片子，肯定不适合孩子们去看，因为这可能会让孩子陷入无端的抑郁情绪之中。
过于讲述男女爱情的片子，孩子们也不适合观看。过小的年纪沉浸在爱情中，不利于他们的学业发展。
3、 看电视的姿势要正确。
孩子看电视时最好不要离电视太近了，也不要太久维持一个姿势来看电视，这样会对孩子日常的视力和体态造成影响。
班上小小年纪就戴上了厚厚眼镜的孩子，很多都不是因为学习太用功了，而是接触电子平板和电视的时间太长了，又没有注意好自己看电视的姿势。所以家长一定要告诉孩子正确的姿势。
每一样事物都是有好有坏的，家长们不能一味地否认电视的作用，但也不要过于夸大电视的作用。我们需要做的，就是给孩子看电视这件事制定一个合理的规则。
这样孩子不会被限制了接触新鲜知识的乐趣，也能更好地交到朋友。家长也不用每天都在担心它影响孩子的学习问题，因为只要把握住了上面的三个要求，电视就不会成为家长心中影响孩子学习成绩的一根刺了！
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